Análisis de sitios web

ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO FICHA  DE CATALOGACIÓN Y  EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

Dirección URL :  http://lenguayliteratura.org/mb/ Título del espacio web: Proyecto Aula Autores/Productores: Victor Villoria

TIPOLOGÍA: MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE - PROPÓSITO:  INFORMAR - INSTRUIR LIBRE ACCESO: SI INCLUYE PUBLICIDAD: SI

Presentación: Página dedicada a la Lengua Castellana y Literatura Contenidos que se presentan: La página contiene materiales de esta asignatura, tanto teóricos como prácticos Mapa de navegación: En la página principal aparecen los contenidos que mejor valoración han obtenido y a la izquierda presenta un índice temático Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) Profesores de Lengua Castellana y Literatura

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD        marcar con una X, donde proceda, la valoración
<small>Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…... <small>Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........ Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales... Múltiples enlaces externos  ....................................................... Canales de comunicación bidireccional................................. <small>Servicios de apoyo on-line </small>……………………………………….. Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…...... Ausencia o poca presencia de publicidad <small> ……………………	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
<small>Entorno audiovisual: </small>presentación, pantallas, sonido, letra…… <small>Elementos multimedia: </small>calidad, cantidad……………………….. <small>Calidad y estructuración de los contenidos ……………….. Estructura y n<small>avegación por las actividades, </small>metáforas…… Hipertextos descriptivos y actualizados…………………………….. <small>Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………...... Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..<small> </small>	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
<small>Capacidad de motivación, </small>atractivo, interés……………………. <small>Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.<small>	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica………………………………………………….. Atractivo…………………………………………........................ Funcionalidad, utilidad………………………………………….	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO FICHA  DE CATALOGACIÓN Y  EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

Dirección URL :  http://recursostic.educacion.es/humanidades/ciceros/web/ Título del espacio web: Proyecto Cíceros Autores/Productores: Ministerio de Educación

TIPOLOGÍA: MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE - PROPÓSITO:  INFORMAR - INSTRUIR LIBRE ACCESO: SI INCLUYE PUBLICIDAD: SI

Presentación: Página dedicada a la Lengua Castellana y Literatura Contenidos que se presentan: La página contiene materiales de esta asignatura, tanto teóricos como prácticos Mapa de navegación: En la página principal aparece una presentación de la página. En la parte superior de la página principal aparecen las distintas secciones: Profesores, Alumnos y Público Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) Profesores y alumnos. En menor medida, padres.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD        marcar con una X, donde proceda, la valoración
<small>Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…... <small>Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........ Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales... Múltiples enlaces externos  ....................................................... Canales de comunicación bidireccional................................. <small>Servicios de apoyo on-line </small>……………………………………….. Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…...... Ausencia o poca presencia de publicidad <small> ……………………	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
<small>Entorno audiovisual: </small>presentación, pantallas, sonido, letra…… <small>Elementos multimedia: </small>calidad, cantidad……………………….. <small>Calidad y estructuración de los contenidos ……………….. Estructura y n<small>avegación por las actividades, </small>metáforas…… Hipertextos descriptivos y actualizados…………………………….. <small>Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………...... Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..<small> </small>	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
<small>Capacidad de motivación, </small>atractivo, interés……………………. <small>Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.<small>	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica………………………………………………….. Atractivo…………………………………………........................ Funcionalidad, utilidad………………………………………….	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
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